In der Studie werden die folgenden Untersuchungen durchgeführt, um Informationen darüber zu gewinnen, ob ein Kind phonembasierte Strategien nutzt, wenn es sich neue Wörter merkt:
1. Vor dem Testtermin
Telefongespräch mit Möglichkeit zu Rückfragen und vorläufiger unverbindlicher Terminvereinbarung.
(ca. 15 Minuten)
→ Download des Informationsschreibens und des Hygienekonzeptes zur Durchsicht.
2. Testtermin
Ausfüllen des Elternfragebogens (FRAKIS-K) zur Ermittlung der Sprachentwicklung Ihres Kindes.
(ca. 10 Minuten)
→ Testreihe mit Wort-Lern-Aufgaben, in der Ihr Kind in Ihrem Beisein mit mir als Versuchsleiterin gemeinsam neue, unbekannte Gegenstände mit unbekannten Namen kennenlernt und getestet wird, ob es sich diese neuen Gegenstände anhand der Namen merken kann.
(ca. 5 – 20 Minuten, je nach Situation und Laune des Kindes)
3. Nach dem Testtermin
Optionales Feedback-Gespräch (telefonisch oder via Videotelefonie): Sie erhalten ein Feedback zum Sprachstand Ihres Kindes im altersdurchschnittlichen Vergleich anhand des von Ihnen ausgefüllten Eltern-Fragebogens.
(ca. 15 Minuten)
Insgesamt kann ein Kind zwischen dem 16. – 32. Lebensmonat bis zu 8 Mal an der Testreihe teilnehmen. Dabei erfahren die Eltern viel über die Sprachentwicklung ihres Kindes im Verlauf eines Lebensjahres.
zurück zur Startseite / zurück zur Studienbeschreibung / zurück zur Seite Mitmachen